学生描写小学的作文500字

关于学生描写小学的作文500字锦集六篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文500字 篇1

童年就是一幅美丽的画卷，总叫人不忍释卷；童年就是一首充满灵性的诗，总让人吟唱回忆；童年更是一页没有导演的剧本，上演着最美最纯洁的剧情……童年啊，我来也！

在一个晴空万里的中午，我在院子里发现了我那爱喝酒的爸爸正在美美地喝酒。我跑上前去好奇地问：“爸爸，酒好喝吗？”爸爸不假思索地说：“当然好喝。”从此以后，我就一直想要尝尝这么好喝的酒到底什么滋味，可是爸爸就是不让。

机会很快就来了！一天，爸爸居然让我去打酒，因为他要到地里去忙。天助我也！我屁颠屁颠地跑去给爸爸打酒。酒很快打回来了，爸爸却还在地里没回来！真是太好了！

我乐呵呵地把酒拿到了我的屋里。我小小地尝了一口没什么好喝的，只是有一点辣。我以为是喝太少了，于是一口气喝了一大半，还准备继续喝却突然感觉到头很晕。很快我就晕倒在床上了。

爸爸见我这么长时间没回来，就回来找我，见我没回来就马上出去找我。哎，没办法我们刚好错过，要不，怎么就说“无巧不成书”呢？爸爸跑去打酒的商店，问我打完酒往哪里去了。老板不知道，爸爸又到我的同学家和学校去找我，但都没找到，只好又回家来。突然他闻到一股酒味，是从我的房间里散发出来的。爸爸立刻跑到我的房间，看我倒在床上，酒洒了一地，就知道我喝酒了。爸爸赶紧把我送到了医院。妈妈随后赶到，还哭了一鼻子呢！

我醒来后把前因后果告诉了爸爸和妈妈。爸爸妈妈笑得嘴都合不扰，笑着笑着，我也跟着笑了起来。

这一幕永远留在我记忆的银幕上不肯离去，只希望大家不要象我一样，害爸爸妈妈担心，要知道好奇心也要适可而止啊！

学生描写小学的作文500字 篇2

天晴时的日总是格外的耀眼，像姑苏姐姐前几日买的颜料中的驼色，很温暖。我不愿睁开眼睛，黏着冷汗的手抓住下垂的条条细薄的轻纱帘幔，迷糊中吵着嚷着要水，我的喉咙闻惯了大哥身上的果香气，许久没品到千五冲泡的伴着缕缕幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光华，睡眼惺忪，依旧抱着锦被蜷缩到床的边缘，懒洋洋地打开嘴，那女子未把茶水喂我，而是用纤纤细手沾了水洒在我的脸上。

我脸上沾了滚烫的茶水和片片湿湿的茶叶很不舒服，猛地睁开眼，却瞧见一个明眸皓齿的女子——千五，她一袭白衣着身，捧着茶壶，瘦弱的身形仿佛摇摇欲坠，茶盖和茶身敲在一起发出“砰砰啪啪”清脆的撞击声。我扑到床的另一边抱住她，用手握住她湿软的水葱般的细手，她晃了一下，手中的茶水尽数泼在我俩的衣裳前，她惊了一下，转过头去慌慌张张地找棉巾，我却不以为然的拿起床下的鸡毛掸子就往身上擦，她扑哧一笑，我这才发现，千五身前的衣裳也湿了一大片，紧紧地贴在身上，我才发现，她的身形比原来更加消瘦了。我把她拉上来坐在床边，把檀木柜子里的貂裘毛毯抱来铺在床边地上，与她一同坐下，拉下被子说道：“我又没让你马上来伺候着我，难道你还怕爹爹娘亲照顾不好我么？”她说：“你这身子娇惯着呢，清五姐姐一人又要管你又要照看着大小财物，我怕她忙不过来。”我说：“我再提拔一个丫头便是了，你近日就随我睡在主房罢。”我又啰啰嗦嗦说了一大堆，转过头望着她，她却已睡过去。

我也不知那日黑衣人如何，只听大哥说过，已被爹爹处死，就没什么了。日子一天天过去，新丫头粉粹也很尽心尽力，她是从乡下来的，为人淳朴可爱，我们四个人玩儿也是不错的，至于雪蕾表姐，婚期将至，日日与姑苏姐姐一起被关在房里学礼仪。

学生描写小学的作文500字 篇3

今天早上，妈妈跟我说：“我们一家、哥哥和我的同事一家准备一起去安吉的江南天池滑雪”。天池不会是泡温泉的地方吗？我边想边应道：“好！”。我们整理好行李，抬上了车，接上妈妈同事一家便出发了，我们一路欢笑着。大概过了五个多小时，我们到了安吉，当时下着雨，妈妈告诉我，那里的雪是人造的，碰到水就会融化，我们不得不先找到一家宾馆住下，期待明天的好天气。

“噢，没下雨，快点起床，赶紧去滑雪！”。早晨，我被这急促的声音唤起，飞快地洗漱、吃饭。经过艰难的行车，我们来到江南天池停车场。一下车，一股寒气扑面而来。我们走进大厅，透过玻璃，看见了滑雪场，刚刚进雪场的人正在想办法怎么走上雪地呢！瞧，有的有刚走上去就滑下来了，有的走一步滑一步，还有的压根就上不去，让别人拉一把，可一拉却把上面的人拉下来了。我在心里偷笑着，但是又担心自己会不会也像他们一样这么狼狈。过了一会儿，我们便进入了滑雪场的仓库，我们领了滑雪杖、滑雪板和滑雪鞋，开始换鞋，我在爸爸的帮助下准备就绪。走进滑雪场，我先选了一块平整一点的雪地，然后就像走路一样上去了。我回头看看几个在那儿走半天还没上来的人，心里想不明白，这么好走的雪地，他们干嘛要走那里呢？我慢慢地往上走，把滑雪杖往雪地里撑，再拔出来，这样连续几下，就滑了起来，可只能滑几米。我就继续往上走，直到坡顶，再往下滑，这下可好了，比原来滑得远多了。在这过程中，很多次我差点就摔倒了，可是我都用滑雪杖撑住了。有一次，滑雪板的后面交叉了，本想用滑雪杖支撑的，可是没撑好，我整个人就往前倒了下去，“扑通”一声坐在雪地上，摔倒后我马上爬了起来，继续滑了几个来回。由于时间关系，我还回了滑雪工具。

这次滑雪真好玩，让我明白了一个道理：不能被失败打倒，在那里摔倒，就从那里爬起来。

学生描写小学的作文500字 篇4

汉字，是我们中国独有的一种文字，它历经了许许多多的年代，经过一次次的修改，成为了继承中华民族文明传统，使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具。可是，你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗？

人类早期的'时候，是没有文字的，这样过去了很久很久。但是在现实生活中，人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动。于是，古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”，可都不方便表达与使用。像“结绳记事”，内容非常广泛，令人很难捉摸，而且当系错了结的时候，就很难再打开了；而“物语”呢，却又非常混杂，每个人都有不同的表达方式，用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思。因此，这两种方法都不怎么常用。

传说是仓颉创造了文字。相传他是在黄帝（距今已4000年）手下当官，他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等。由于管理的事物相当多，仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法。有一天，仓颉参加集体狩猎时，几个老人为走哪条路而发生了争执。一个老人坚持要往东走，说东边有羚羊；一个老人要往北，说前边不远处有鹿群；另一个老人偏要往西，说西边有两只老虎，不能错失良机。仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的，老人们说，他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的。仓颉听后，心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，那我何不用符号来表示我所管的东西呢？他高兴地跑回家，开始创造各种符号来表示事物，果然，把事情管理得头头是道。

黄帝知道后，对仓颉大加赞赏，命令仓颉去各个部落传授这种方法。仓颉又在一位120多岁的老人的指点下，成功的推广开了这些符号的用法。后来，又经过反复推敲字义与征求大家的意见后，世界上最早的文字之一——汉字诞生了。

学生描写小学的作文500字 篇5

又是烈日炎炎的夏日，窗台上的喇叭花又如期开放了。

它们的藤手拉手，肩并肩，绕着窗台的栏杆向上攀爬，到了屋顶，无路可爬时，只好密匝匝地互相缠绕，甚至还打起了结；有的还非常聪明，身边没有窗栏攀爬，就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰，然后跨过它们，爬到另一边，缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿，植物也会“投机取巧”，或者说“见机行事”吧！

喇叭花要求于人的少矣，一点不贪婪。它们只需每天浇点水，就“心花怒放”。瞧，喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫，挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土；它们还给我们绘出了一窗美景：紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的是，它们给我们带来了一抹田园风情，让我们的心灵在城市的高楼里贴近了大自然……

喇叭花的生命力可顽强啦！有一次我们出门2天后回家，发现它们枯萎了，很多叶子变黄了。第3天一早，我就爬起来给它们浇水。大约过了近一个小时，我跑去一看，惊讶极了：原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。

我们一家人，除了我是爸妈的宝贝以外，喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期，我们一家要去北京旅游，大家都担心喇叭花的命运。最后，特意把家里的钥匙交给小姨，再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道，我家住得可高啦，8楼！还没电梯！可辛苦小姨了！

虽然，我家窗台上曾种过多种花，有洁白的栀子花，有婀娜多姿的刺玫瑰，还有暗香浮动的桂花，但惟独喇叭花是我的最爱！

　小学四年级：XXX

学生描写小学的作文500字 篇6

每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！

春日的午后，坐于树荫下，我捧起《从外星球来的孩子》》，看胖头从无所事事，到最后宝宝和胖头来到了大剧场站上了舞台唱歌、弹琴，他们受到了热烈的掌声。一段神奇而温暖的成长之旅。爸爸笑猫坚信孩子胖头终究会成为一个优秀的孩子，学会等待。等待的过程，同时又是一个积极发现的过程。胖头的品质、智慧、浅能，总会自觉不自觉地得以显现。这种显现，往往稍纵即逝，笑猫有灵动的心与锐利的眼光，善于于无声处听即将响起的惊雷。最终胖头成功，实际也是笑猫的成功。

笑猫陪着胖头到宠物学校学这学那，最终选择钢琴，并为最后的成功准备了充足的条件，看笑猫爸爸不急不躁的等待孩子成功，并一直鼓励孩子，相信孩子。

给孩子自由是必须要做的。只有拥有了自由的孩子才能发展自己该发展的能力，体验该体验的感受，才能做回他自己，为他自己的人生负责。给他自由的方式就是放手，让他去大胆尝试。

笑猫带着胖头到宠物学校学习，从钻圈到钢琴，到最后引导孤独症孩子成为一个音乐天才。笑猫一直陪着胖头，看他慢慢的成长，一天天的长大。并一直相信自己的孩子会成为优秀的孩子。胖头的先天条件不如三宝和二丫，但笑猫一直在为胖头感到骄傲和自豪。

从这本书中我看到了笑的力量和执着的精神。也让我明白了在我们的成长过程中不管遇到什么困难和挫折，只要我们努力追求自己的梦想，就一定会成功。笑一个吧，让我们每天都有一个好心情，去追求美好的未来。

我为你喝彩！